「敢对老师不礼貌，我可饶不了你喔！」
「当然不会的，萨希尔小姐。」
时值十一月初。此刻，亚莲坐在二楼会客室与萨希尔交谈。
事情的起因得追溯至十月底某天，萨希尔有事找亚莲过去。当亚莲以为又要出门跑腿了，萨希尔却对他说：「身为我的仆从，这一年来辛苦你了。你有什么特别想要的东西吗？」她大概是想体验一下赏赐下仆的感觉，因此以「担任仆从一周年」的名义，想送给亚莲一份奖励。
尽管亚莲想不透「担任仆从一周年」是多稀奇的事情，依然认真思考该要什么奖赏。起初，他想拿点萨希尔平常吃的点心，却忽然灵光乍现，鼓起勇气询问：「属下想跟老师学习魔法知识。若您允许的话，希望老师能专门为属下开一堂课，而不是单纯的旁听。」
萨希尔平时过着学业满档的生活，每周都有好几位教师前来宅邸为她授课，诸如历史、数学或语言学等，魔法课亦为其中一门学科。毕竟，萨希尔拥有魔导士的天赋。原本亚莲不抱过多期望，没想到萨希尔一句话慷慨地答应了他的请求。「哎呀，你的愿望只有这样吗？」
因此今日，亚莲迎来了学习魔法的日子。午后时分，一位身披长袍、手持魔杖的年长男性进入会客厅。亚莲对他一点也不陌生，他是萨希尔的魔法讲师。
「今天的学生是你吧？」
「是的，请多指教。」
魔法讲师一手握着魔杖，另一手提着一个比平常更为鼓胀的公事包。前回上课时，萨希尔直接询问老师是否能当场指导亚莲？讲师并未答应，而是承诺他会先备课，下次再为亚莲上课。而今看来，他的确为亚莲量身订做了课程。
亚莲与萨希尔一同坐在会客厅中央的桌前，讲师则在他们对面的位置落坐。
「那么，你叫亚莲是吧？」
魔法讲师褪去兜帽，询问亚莲。他看上去年近七十岁，是一位嘴边蓄满雪白络腮胡、脸上布满皱纹的老人。
「据说你只能上一堂课，所以我特地整理一些资料过来啦……正式上课前，你有什么问题想问吗？」
他一面说，一面从公事包里取出厚重的书籍与水晶等物。尽管公事包看起来相当笨重，但讲师似乎不像年迈的外貌那般弱不禁风。
（喔！？既然什么都能问，那就问我最好奇的事情吧！）
亚莲决定把原本打算留到课程结束前再问的问题，一次问到底。
「请问老师，使用魔法的条件有哪些呢？」
讲师哼了声鼻息，抚着胡须。
「条件无他，你得要有天赋。」
「您指的是魔法使或魔导士这类天赋吗？」
「是啊。除此之外，还有大魔导士、贤者、大贤者等等，缺乏相应的天赋，就无从使用魔法。」
「可是，僧侣或圣女也能使用魔法不是吗？」
「嗯嗯……亚莲，你可真博学多闻。僧侣和圣女使用的是回复魔法，魔法使擅长的是攻击魔法呀。」
「咦？没有辅助魔法吗？」
「哦？你的底子不错啊。能使用辅助魔法的人是贤者或大贤者。当然，详细介绍的话，还有其他能使用魔法的职业，但至少，天赋是必要的先决条件。」
由于亚莲问得太过详尽，魔法讲师有些诧异地打量着他。连坐在他身旁的萨希尔都震惊得说不出话来。
（哎呀，不小心问得太深入了。突然表现出学识渊博的模样反而不对劲啊。）
亚莲提醒自己，一边把讲师述说的内容记录在魔导书里。
「我懂了。谢谢您的解说，我可以问下一个问题吗？」
「当然可以。」
「请问该怎么使用魔法呢？」
「喔喔……」闻言，讲师发出一声感叹，旋即从桌上一叠厚重资料里抽出一本书。「那可得先背熟这类书籍的内容才行呐！这本书是萨希尔大小姐正在学习的初级教本。」
他把那本书递给亚莲。亚莲接过外观陈旧破烂的书，随意翻了几页。
「呃……我看不懂。」
（这些文字不是日文啊，全是没见过的符号。）
亚莲一边翻动书本，书页上写满了密密麻麻的符号，乍看之下像某种文字。然而，那些符号既不是日文，也不像前世见过的任何语言。亚莲第一次读到这种用复杂的几何图样组合而成的符号，且图案之间也毫无规律可言。
「确实不好读，但必须谨记在心呢。每一组符号都代表一种魔法。」
讲师继续解释，使用魔法的关键，在于一组一组地熟记这堆复杂的符号。
（居然要背这么多东西，魔法使太辛苦啦！）
「只要背诵起来就好了吗？」
「是啊，连细节都要背得滚瓜烂熟，直到能在脑海里清楚描绘出来。」
简而言之，魔法使得背下这些奇怪的符号，接着在脑海里勾勒出这些图样。意味着他们会在描绘的过程中消耗魔力，同时释放魔法。
「只要背诵符号，就能使用任何魔法吗？」
「当然……不行，单纯背诵是无法精通魔法的喔。」
学习魔法有先后顺序。首先，得把书里记载的符号背得滚瓜烂熟；第二步，大量且反覆地使用魔法。不仅如此，还得通过无数次神的试炼，才能施放较高难度的符文。
（喔喔……意思是得不断使用魔法来提升等级啊。）
亚莲努力把讲师的话转换成自己容易理解的方式。
「我还想问，您有没有办法确认我是否具有使用魔法的能力呢？」
「喂！亚莲，你就是个无天赋者啊！你没认真听老师说吗？没有天赋就不能使用魔法呀！」
身旁的萨希尔猛然插话，语气里充满不解，彷佛在调侃亚莲干么问这种用膝盖想也知道的问题。毕竟，亚莲在大家眼中就是名无天赋者。
「唔嗯……总之，听说你想上课，我姑且带了水晶过来。它可以鉴定出你是否具有魔法潜质。」
讲师接着解释，怀疑自己是否具有魔法能力，是初学者们的共同疑问。他手里的水晶是鉴定仪式水晶的简化版，专门用来判断一个人是否具有使用魔法的职业天赋。
「喔喔！」
（终于拿出颇为可靠的道具啦！透过它就知道召唤士能不能用魔法了。）
那颗水晶的直径约莫十公分，比以前在鉴定仪式上见过的水晶袖珍许多。讲师把水晶放置在亚莲面前。
「来吧，请把手放在上面。」
「好的！」
亚莲抖擞精神，伸出手掌，覆于水晶之上。
然而，什么事都没发生。亚莲维持动作，一会儿后，透明的水晶仍旧毫无反应。
「唔嗯……看来亚莲没办法使用魔法啊。」
「咦？」
（真假？再这样下去……）
长久以来一直不愿面对的恶梦，倏然间充满真实感。
「放弃吧，要先有天赋才能使用魔法啊。」
见亚莲彷佛遭受莫大打击，萨希尔放缓语气，温柔地劝慰他。
「属下好奇，倘若萨希尔大小姐把手放上去，水晶会有什么反应？」
「啊？你在质疑老师吗！？」
亚莲怀疑水晶有问题。听出弦外之音的萨希尔气得一把掐住亚莲的脖子。两人霎时吵成一团，魔法讲师赶紧上前劝架。
「好了、好了！萨希尔大小姐，您也先停手吧。机会难得，不如您把手放到水晶上，让亚莲瞧瞧您的天赋，他就会心服口服了。」
（让我看看你身为魔导士的证明，我绝对会信服……快没气啦！）